En 4ème AM, pour maîtriser les textes (lecture, devoir, composition ou examen), il faut relever :
1-Le thème
2-La thèse
3-Les arguments
4-Le point de vue final de l'auteur.

Ensuite, il faut savoir que l'auteur part toujours de 2 ou 3 idées pour écrire et développer son texte. Ce sont ces 2 ou 3 idées qu'il faudra retrouver et ramasser après une lecture attentive.

Voici un texte pour t'entraîner : (Texte proposé au BEM, en juin 2014)

Jusque dans les années 1970, peu d’éléments permettaient aux hommes de réaliser que l’activité humaine peut avoir des conséquences sur la santé de la planète. Une association écologiste défend l’hypothèse selon laquelle le développement économique est incompatible avec la protection de la planète.
Aujourd’hui, nous disposons de preuves scientifiques dans de nombreux domaines : réchauffement climatique, pollution de l’air et de l’eau, disparition d’espèces animales et végétales, diminution des ressources minérales… La prise de conscience est mondiale, et chaque citoyen est invité à participer à l’effort collectif de protection de l’environnement.
Il existe de nombreuses manières d’agir au quotidien par des gestes simples : le tri des déchets, l’économie d’eau et d’électricité, l’utilisation de produits à durée de vie plus longue…
Ainsi, notre environnement sera certainement meilleur.

Source Internet
http://www.notre-planète-info/écologie.

Reprenons les grandes lignes de notre étude :

Première partie :
1-Le thème : c'est la protection de l'environnement.
2-La thèse : la santé de la terre se dégrade.
3-Les arguments : il y'en a beaucoup : réchauffement climatique, pollution de l’air et de l’eau, disparition d’espèces animales et végétales, diminution des ressources minérales…
4-Le point de vue final de l'auteur : Il faut agir pour améliorer notre environnement et le cadre de vie dans lequel nous vivons.

Deuxième partie :
Voici les 3 idées sur lesquelles l'auteur s'est appuyé pour construire son texte :
1-On a longtemps pensé que les activités de l'homme n'étaient pas responsables de l'état de santé de la terre.
2-La dégradation de la terre doit cesser.
3-Les solutions existent ; il faut juste les mettre en pratique.